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摘要:
一是完善青年教师培训体系。落实教师岗前培训制度,建立专业师资培训机制。制定《新进教师教学能力考核认定办法》,教师在取得从业资格证书的前提下,需完成校本培训的各个环节,经学校组织校内外相关专家考核认定合格后颁发教师教学上岗证。制定《优秀青年教师海外教学能力提升计划实施办法》,实行长期进修、短期研修、在线培训、教学研讨、教学竞赛等模式相结合,注重先进教育教学理念和技能培训,实现青年教师海外教学研修常态化。
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文献信息
篇名 多措并举提升青年教师教学能力
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 青年教师培训 教学能力 岗前培训制度 从业资格证书 优秀青年教师 教育教学理念 考核认定 师资培训
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G451.2
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师培训
教学能力
岗前培训制度
从业资格证书
优秀青年教师
教育教学理念
考核认定
师资培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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