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摘要:
本文以网络版《中文期刊全文数据库》(CNKI)为数据源,整理筛选了2002-2016这十五年来与评价理论相关的期刊论文721篇,回顾了评价理论在国内的发展状况。统计结果表明,在过去的十几年里,评价理论不仅在理论层面取得了较为可喜的阶段性成果,还在应用研究层面取得了一定的突破。本研究的目的是,通过对这十五年来评价理论研究现状的综述,发现其中的优势和存在的不足,并提出未来的研究思路。
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文献信息
篇名 国内2002-2016年评价理论及其应用研究综观
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 评价理论 理论层面 应用研究 综述 研究思路
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1433-1440
页数 8页 分类号 H0-09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新 北京语言大学国际汉语教学研究基地 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2002(1)
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研究主题发展历程
节点文献
评价理论
理论层面
应用研究
综述
研究思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6477
论文1v1指导