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养蚕记
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摘要：
科学老师为了培养我们爱观察的习惯,指导我们养蚕,并要求我们记录蚕的生长情况。在这个过程中,我们学到了很多知识。
第一阶段：好奇心让我们对养蚕充满兴趣2016年4月17日,蚕约有1.5厘米长,
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科技
主办单位：
安徽省老科技工作者协会
安徽省科学教育研究会
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-3923
CN：
34-1245/N
开本：
16开
出版地：
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
邮发代号：
26-181
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
8022
总下载数（次）
3
总被引数（次）
41
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