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摘要:
比较而言,高职学生与本科院校学生在学习目的、学习能力、学习方法上存在许多不同,根据因材施教的原则,高职在思政课教学中一定要探索适合其特点的方法,以取得最佳的学习效果.
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文献信息
篇名 基于高职学生特点的思政课教学改革建议
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 高职学生 特点 思政课 教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 思政研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 D64
字数 3420字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马少辉 黑龙江林业职业技术学院思想政治理论教研部 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
特点
思政课
教学
研究起点
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期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
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