利用多样化方法在小学数学教学中解决问题的效果探究

• 作者: 马丹
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 解决方法 多样化策略 存在问题
• 年，卷（期）: 2017,（46）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

为了增强学生的数学思维素质，必须进行多种教学方法的应用，实现小学生相关数学学习问题的解决，该文就多样性教学方法展开分析，旨在培养学生的自主探究能力、独立学习能力、问题解决能力、创新能力，这需要教师深入了解现阶段数学教学中的问题，从多个角度进行数学问题的解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丹		1	0	0.0	0.0