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摘要:
医学英语教学凸显出较强的专业性,因而它的难度比较大,传统的英语教学方法和模式无法取得良好的教学效果.因此可以将翻转课堂引入到医学英语教学过程中.笔者概述了翻转课堂在医学英语教学中的具体运用状况,在此基础上提出了相应的改进策略和建议.
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文献信息
篇名 翻转课堂在医学英语教学中的运用和改进的研究
来源期刊 印染助剂 学科
关键词 翻转课堂 医学英语教学 运用和改进
年,卷(期) 2017,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕春燕 20 36 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
医学英语教学
运用和改进
研究起点
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引文网络交叉学科
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印染助剂
月刊
1004-0439
32-1262/TQ
大16开
常州市和平路413号常州报业传媒大厦辅楼201/202室
28-166
1984
chi
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