小学体育教学中情境教学法的运用分析

• 作者: 吴明汕
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学体育教学 情境教学法 运用分析
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 真知灼见
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

教育教学方式上的不断深化改革,给小学的体育课堂教学提出了新的要求,而传统的教学方式无法激发学生学习体育知识的热情,采用情境教学法改进课堂教学模式,能收到一定的效果.文章选取小学四年级两个班的学生作为实验对象,采用文献资料研究法、实验对比法以及数理统计法对情境教学方法应用前后的教学效果进行实验比较.实验的结果表明,情境教学法在小学体育课堂教学中在端正学生学习态度和激发学生学习兴趣等方面具有较好的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明汕		1	1	1.0	1.0