浅议区域认知素养及其培养策略

• 作者: 李云娇 白舟
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 区域认知素养 区域联系 地理教学
• 年，卷（期）: 2017,（z1）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

区域性是地理学的特征之一,把握地理事物所具有的独特区域特征,使学生进行地理学习时须以区域定位为基础,分析其区域特征以及区域横纵向差异和区域地理成因等,并对区域做出合理评价和提出优化区域发展建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云娇	重庆师范大学地理与旅游学院	3	20	1.0	3.0
2	白舟	重庆师范大学地理与旅游学院	2	22	2.0	2.0