医药院校青年教师提高教学基本功初探

• 作者: 李舒扬
• 来源期刊: 疾病监测与控制
• 学科: 医学
• 关键词: 医药院校 青年教师 教学基本功
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 161-162
• 分类号: R197.323.6
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨医药院校青年教师的教学能力和质量.方法 与教学督导组随机听课后,总结.结果 共听56位＜ 35岁青年教师的讲课,医学基础课程28人次;药学11人次;医学工程类9人次;中医药学8人次.其中90％以上讲课存在诸多不同问题.结论 如何提高青年教师的教学基本功,提升其教学质量,是高等医学教育当务之急.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李舒扬	内蒙古医科大学中医学院	9	12	2.0	3.0