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摘要:
2015年底,我接手了省公司的专家人才培养工作,开始思考一个难题:如何给予专家实实在在的培养,并让他们的经验和价值为企业所用呢?在需求调研中,一线专家纷纷反映,年度考核中的“课题研究”模块很难完成;专业部门则表示,每年都有大量的课题需要研究,而部门内部人手远远不够。
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文献信息
篇名 寓“萃取”于行动学习
来源期刊 培训 学科 经济
关键词 行动学习 人才培养工作 “课题研究” 萃取 需求调研 年度考核 专家 内部人
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 F272.91
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欣 国网辽宁管培中心管理培训部 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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行动学习
人才培养工作
“课题研究”
萃取
需求调研
年度考核
专家
内部人
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
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