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科学课中问题意识培养促进学生探究能力的形成
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摘要：
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浅谈小学科学课中如何培养学生的问题意识
问题意识
科学探究
学习习惯
小学科学课教学中学生问题意识培养的研究
小学教育
科学课
问题意识培养
培养问题意识促进学生提问
小学数学
问题意识
培养
小学科学课中学生问题意识培养研究
小学科学课
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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