运用动态语境模式进行大学英语听力教学

• 作者: 谢寒星
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 语境 动态语境模式 大学英语听力
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 110,112
• 页数: 2页
• 字数: 2686字
• 语种: 中文

摘要

如何提高大学英语听力效果一直是高校英语教师关心的教学命题,利用动态语境理论来指导这一命题有很好的教学效果.教师在听力课堂上引导学生利用恰当的语境来理解听到的内容,可以促使学生听力能力的以及实际交际能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢寒星		18	12	2.0	2.0