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浅谈高中文言文探究性学习教学方法
文言文
探究性
教学方法
如何实现高中文言文有效教学
高中语文
文言文
有效教学
论高中文言文学习方法指导
棘手
汲取精华
古为今用
举一反三
浅谈新课标背景下高中文言文的教学方法
新课标
文言文
教学方法
兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 学习高中文言文的基本方法
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
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1 刘慧 3 0 0.0 0.0
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语数外学习
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武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
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6244
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