开放模式下的大学物理实验教学改革

• 作者: 于建勇 张伦 李明雪 李艳 王洪涛
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理实验 开放式实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: O4-33|G642.0
• 字数: 3811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.03.025

摘要

针对大学物理实验教学中出现的问题,如开放性和创新性实验不足,课程考核方式单一,学生的创新能力得不到提高等问题,逐步建立起了以学生为主体,多层次的物理实验开放教学模式.将网上预习系统纳入教学体系,课程考核方式增加了操作技能考核和论文考核,整合教材,增加新内容,体现出综合和创新的特色.实践表明,这种开放模式下的教学改革为学生构建一个研究性的学习平台,不仅培养了学生的学习兴趣,还提升了学生的创新实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于建勇	中国矿业大学物理学院	23	88	5.0	8.0
2	李艳	中国矿业大学物理学院	49	138	7.0	9.0
3	王洪涛	中国矿业大学物理学院	42	249	9.0	14.0
4	李明雪	中国矿业大学物理学院	23	52	4.0	6.0
5	张伦	中国矿业大学物理学院	17	55	4.0	6.0