中医护理技术在国际交流生及港澳护理本科生临床教学中的应用

• 作者: 包庆惠 赵菁菁 陈惠超
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 中医护理技术 国际交流生 港澳生 临床见习 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 中医护理
• 页码范围: 1044-1045
• 页数: 2页
• 分类号: R472|R247.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2017.11.027

摘要

目的 探讨中医教学结合临床实践的方法及效果.方法 将2013-2016级本科护理学国际交流生及港澳学生共90人随机分为对照组和观察组.对照组采用常规讲授的传统教学方法,以见习为主;观察组采用讲解、演示、学生动手教学方法.结果 观察组理论和实践考核成绩均优于对照组(P<0.05),观察组92.7%~97.3%的学生认为讲解、演示、学生动手及讲授体会的授课方法效果好,满意度高,对学习中医护理技术热情高,同时可提高综合运用知识的能力.结论 讲解、演示、学生动手授课方法可提高学生对中医护理技术学习的热情,学生满意度高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈惠超	广东省中医院大学城医院传统疗法科	21	62	5.0	6.0
2	包庆惠	广东省中医院大学城医院传统疗法科	25	180	6.0	13.0
3	赵菁菁	广州中医药大学第二临床医学院	2	27	2.0	2.0