高中作文教学需要具备三种意识

• 作者: 何欣
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 生本意识 高中作文 教学需要 作文教学 写作主体 生活实际 任务驱动 作文命题
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

近年来的高中作文教学脱离学生生活实际,学生作文言之无我、言之无物、思维僵化的弊病仍然存在。基于“一点四面,任务驱动,理性思辨”的高考作文命题的总原则,教师在作文教学中需要具备三种意识。一、生本意识所谓“生本意识”,即作文教学中为学生营造主动学习的情境,确立“学生是写作的主体”的教学策略,最终达到“思考—转化—呈现”。作文是学生借助文字表达对自己所处环境的理解的载体。其中写作主体是学生,

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1	何欣		8	1	1.0	1.0