MOOC下的Microsoft Visual Basic 6.0翻转课堂应用研究

• 作者: 侯晶晶 张丽娜 袁媛
• 来源期刊: 软件工程
• 学科: 工学
• 关键词: 慕课 翻转课堂 移动学习共同体QQ群 知识点分解导图
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: TP312
• 字数: 4346字
• 语种: 中文

摘要

Microsoft Visual Basic 6.0高级语言程序设计课程启用翻转课堂这种新型教学形式进行课程教学改革,通过Mooc实现课外知识传递、课堂上进行重点知识内化.文章在分析普通工科本科院校Microsoft Visual Basic 6.0教学现状的基础上,提出将慕课(MOOC)支持下的翻转课堂教学模式应用于普通工科本科院校的Microsoft Visual Basic 6.0教学.该模式由课前慕课教学平台自主学习、课堂上精选案例驱动知识点深入理解、课后测评反思三个阶段构成,辅以知识点分解导图指引下的慕课课程自学,学习任务自主安排,利用腾讯公司QQ技术支持下建立移动学习共同体QQ群进行学习讨论、反馈、答疑解惑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽娜	徐州工程学院信电学院	17	56	3.0	7.0
2	侯晶晶	徐州工程学院信电学院	3	5	1.0	2.0
3	袁媛	徐州工程学院信电学院	6	2	1.0	1.0