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在户外活动中.引领学生感受造型美——从人教版小学美术一年级下册《走进大自然》教学谈起
在户外活动中.引领学生感受造型美——从人教版小学美术一年级下册《走进大自然》教学谈起
作者:
陈彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《走进大自然》
一年级下册
小学美术
人教版
造型美
户外活动
教学
感受
摘要:
【案例背景】《走进大自然》是人教版小学美术一年级下册中的一课.属于造型·表现学习领域课型。意在认识图形.了解图形的形象分类,掌握归纳事物外形的能力并利用大自然中各种材料进行创意拼摆.塑造出形式多样的图像。
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文献信息
篇名
在户外活动中.引领学生感受造型美——从人教版小学美术一年级下册《走进大自然》教学谈起
来源期刊
少儿美术
学科
教育
关键词
《走进大自然》
一年级下册
小学美术
人教版
造型美
户外活动
教学
感受
年,卷(期)
sems_2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-42
页数
1页
分类号
G623.75
字数
语种
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陈彬
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《走进大自然》
一年级下册
小学美术
人教版
造型美
户外活动
教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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