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摘要:
体育教学对学生学习和生活能力的提高有着重要作用,为了能够加深对新教学理念下高校体育教学评价实施现状的理解,本文展开研究,首先分析了高校体育教学评价的基本原则,进一步分析了体育教学评价中存在的问题,最后针对性提出相关策略,希望对体育教学发展起到作用。
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文献信息
篇名 新教学理念下高校体育教学评价实施现状的研究
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 新教学理念 高校体育教学 评价体系
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
新教学理念
高校体育教学
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
总被引数(次)
11988
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