例谈小学数学教学中对学生实践能力的培养

• 作者: 陆军
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 能力的培养 实践活动 学生 基本活动经验 数学活动经验 解决问题的能力 实践创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

如今,小学数学教学从“双基”目标推进至“四基”.“双基”,即基础知识、基本技能,是原课程目标的关注点,“基本思想”“基本活动经验”是后增加的.这是希望学生能通过数学活动,积累实践活动经验,培养其实践创新能力.小学数学“综合与实践”教学内容在新课标中十分重要,可以帮助学生很好地积累数学活动经验,提高解决问题的能力,体现数学来源于生活,服务于生活的思想.那么如何在小学数学课堂培养实践能力呢？

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1	陆军		8	0	0.0	0.0