微课在高中理综复习的应用——以广州市第二十一中学为例

• 作者: 李创昆
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 微课 理综复习 中下层次
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 67-69,63
• 页数: 4页
• 字数: 4714字
• 语种: 中文

摘要

笔者在广州市第二十一中学中对学习成绩位于中下层学生的理综复习课进行了微课应用实践,对高三复习阶段理综复习类微课的内容选择、录制形式、学生学习方法等展开探讨,并对实际应用效果进行分析.研究表明,在高三理综复习阶段,将微课和现实课堂有机结合,通过微课辅助理综复习能有效帮助学生夯实基础,实现基础知识与理解应用之间的知识迁移,进而有效提高学生的理综成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李创昆		1	2	1.0	1.0