浅析信息技术与小班音乐教育的有效整合

• 作者: 何紫薇
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小班音乐 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

音乐主要是通过声音的形成将其组织到一起形成的,音乐能表达人们自身的思想情感,音乐能够反映出社会的现实.在幼儿园的音乐教育活动中我们要做到以幼儿为教育培训的主体,音乐作为适应幼儿发展的客体,我们在教学中将教学设计和教师的指导将幼儿与音乐之间联系起来,做好主客体相互作用.本文主要阐述的是教师采用特定的媒体将幼儿与音乐之间联系起来,让幼儿在学习中感受生活中的美、欣赏生活中的美,从逐渐的学会如何创造美.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何紫薇		4	0	0.0	0.0