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摘要:
基于河北省产业结构调整及教育发展现状分析,分别选取了代表产业结构和教育发展状况的指标,然后采用ADF检验、协整检验及ECM模型对二者关系进行实证研究.实证结果表明职业中学及高等学校教育发展水平与产业结构有长期均衡关系,并且是产业结构调整的格兰杰原因.
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内容分析
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文献信息
篇名 河北省产业结构调整与教育发展状况的实证研究
来源期刊 统计与管理 学科
关键词 产业结构调整 教育发展 协整检验 ECM模型
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 问题研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2445字 语种 中文
DOI 10.16722/j.issn.1674-537X.2017.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽英 35 97 4.0 9.0
2 李志燕 8 7 2.0 2.0
3 刘灵会 12 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
产业结构调整
教育发展
协整检验
ECM模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
总下载数(次)
15
总被引数(次)
10401
论文1v1指导