基于科学本质观教育的“库仑定律”教学设计

• 作者: 黄皓燕
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 库仑定律 科学本质 物理学史 科学探究
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: O441

摘要

库仑定律是高中物理教学的重点内容，笔者在进行教学设计时，通过人类对电荷间作用力研究历史的回顾，引导学生建构库仑定律知识，通过探究实验定量验证库仑定律，注重控制变量法、类比法和微小量放大法等物理方法的学习，渗透了科学本质观的教育。

作者信息

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1	黄皓燕		1	0	0.0	0.0