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设好主线品出本然 ——《使至塞上》教学设计
设好主线品出本然 ——《使至塞上》教学设计
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摘要：
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浅议诗词教学中审美能力的培养 ——以王维的《使至塞上》教学为例
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文献信息
| 篇名 | 设好主线品出本然 ——《使至塞上》教学设计 | ||
| 来源期刊 | 中学语文（上旬·教学大参考） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | 教学设计 |
| 研究方向 | 页码范围 | 63,77 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1777字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学语文(上旬·教学大参考)
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