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构建独立学院就业指导慕课体系创新研究
构建独立学院就业指导慕课体系创新研究
作者:
张梦琳
樊玉立
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课
独立学院
就业指导
摘要:
目前,慕课这种开放式的教学方式在我国正在被逐渐的了解和认可.慕课(MOOC)在国内外已经发展成为一种较为普遍的网络教学方式.其发展始于2012年的美国,全称为大规模在线开放课程(简称慕课),英文名为"Massive Open Online Courses",统称"MOOC",发展至今,全球用户人数已达几百万,用户机构和人群来自全球各国.慕课相比传统的教学课程优势较为明显,构建传统课程与慕课相结合的课程体系具有较为深远的意义.
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文献信息
篇名
构建独立学院就业指导慕课体系创新研究
来源期刊
大观
学科
关键词
慕课
独立学院
就业指导
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
230
页数
1页
分类号
字数
1795字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
樊玉立
河南科技学院新科学院
8
7
1.0
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2
张梦琳
河南科技学院新科学院
5
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传播情况
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参考文献(2)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
慕课
独立学院
就业指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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