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摘要:
"数字电子技术"是电子类专业必修的一门基础课,注重理论联系实践,具有概念抽象、逻辑严密和分析方法难以理解的特点,在教学上存在一定的难度.将Multisim 10仿真引入教学中可加深学生对课堂知识的理解,提高学习积极性,对理论教学起到很好的辅助作用.文章通过编码器功能仿真和基于JK触发器的彩灯控制器设计仿真,说明了Multisim 10仿真用于"数字电子技术"课程教学中的优点.
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实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Multisim 10在"数字电子技术"教学中的应用
来源期刊 电子技术 学科
关键词 数字电子技术 Multisim 10 仿真教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 电子技术设计与应用
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 1361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2017.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪元相 11 26 4.0 4.0
2 龙小丽 21 32 3.0 4.0
3 唐东成 21 24 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数字电子技术
Multisim 10
仿真教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
总下载数(次)
19
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