问题导学法及分组分层教学法在高中数学教学中的适用

• 作者: 熊媛媛
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 数学教学 问题导学法 分层分组教学法 适用原则
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

数学是作为高中课程中的基础学科,是高考中分值较高的学科之一,良好的教学模式,对学生逻辑思维能力的提升起了较大的作用,教师教学法的适用对全面提高学生的数学成绩起到了很大的作用.先进的教学方式能够直接决定学生的效率,对于学生数学成绩的提高意义重大.本文就从问题导学法与分组导学法的具体内容、教学方式、重要性及适用原则展开了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊媛媛		1	0	0.0	0.0