高校艺术类大学生人文思想素养培养策略研究

• 作者: 张利平
• 来源期刊: 包装世界
• 关键词: 艺术生 人文思想素养 主要矛盾 策略探究
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 3433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13337/j.cnki.packaging.world.2017.06.032

摘要

完整的大学课程教育体系应当是通用的人文思想素养教育与专业技能教育的结合,其中人文思想素养教育对于培养当代大学生的人文主义精神是非常有帮助的.随着高等教育改革的不断推进,不仅是普通文、理、工科大学生需要重视人文思想素养教育,如今,文化功底较为薄弱的高校艺术类大学生的人文思想素养教育情况也日渐引起高等教育研究人员的关注.本文通过调研普通高等学校艺术类大学生的人文思想素养教育现状,针对艺术类大学生人文思想素养较为薄弱的问题提出了一系列应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张利平	湖北科技学院艺术与设计学院	14	9	2.0	2.0