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摘要:
在新课改背景下,教师的角色发生了改变.教师已不仅是传道、授业和解惑者,还应成为学生学习的引导者、学生学习方式转变的促进者、课堂教学活动的组织者和反思者,更要做学生情感上的良师益友.
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文献信息
篇名 英语课堂教学中教师的角色定位摭探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中英语 教师角色 角色定位 良师益友
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G451.2|G633.41
字数 1841字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张美娟 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教师角色
角色定位
良师益友
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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