原文服务方: 模具工业       
摘要:
通过基于工作过程导向对《模具价格估算》课程教学进行改革,以真实的企业模具为载体,使“任务讲评+纠错总结”贯穿于教学过程,探索“教学做一体化”教学方法在《模具价格估算》课程中的应用,让学生树立正确的职业发展规划,以培养适应社会发展需求的高技能应用型人才.
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课程体系
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《模具价格估算》课程工学结合的教学探索与实践
来源期刊 模具工业 学科
关键词 模具价格估算 教学改革 教学手段 工学结合
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 模具人才培训
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 TG76|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16787/j.cnki.1001-2168.dmi.2017.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原国森 8 16 3.0 3.0
2 冯振 15 14 2.0 2.0
3 梁应广 8 13 2.0 3.0
4 董二婷 8 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (30)
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参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
模具价格估算
教学改革
教学手段
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
模具工业
月刊
1001-2168
45-1158/TG
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
5597
总下载数(次)
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