创设连接点 激活生产力

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 工学
• 关键词: 激活 连接点 生产力 教育 智能 学习
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: TP391.41

摘要

我始终相信，每个学生内心都潜藏着一个凝聚无限能量的小宇宙。最好的教育，就是引领他们开发出蛰伏于心的智能，激活他们向善向上的巨大内驱力，让学习成为一种自发的行为。这，应该是当前教育的核心任务!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		16	94	4.0	9.0