高中文言选修教材教学拓展的方向研究 ——以《季氏将伐颛臾》为例

• 作者: 方文飞
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高中传统文言经典 教学拓展 教材潜力
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 102-106
• 页数: 5页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

目前高中阶段语文选修课程中传统文言经典教材较多,可对于教材的利用缺少科学的标准,教学上教材资源利用的随意性较大,存在利用效率不高的问题.以《季氏将伐颛臾》为例,高中语文选修教材中文言经典内容的教学应从对课文中的文化学知识的拓展积累、逻辑思维的训练以及思辨能力的培养三个方向进行拓展,以挖掘教材潜力,高效利用教材,目标精准地训练、陶冶学生,在有限的时间里快速提升学生的传统文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方文飞		3	0	0.0	0.0