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摘要:
交互式电子白板在视觉上更直观,教学模式多变,拥有丰富的教学资源,在小学数学教学中运用交互式电子白板,可以提高学生的学习兴趣,提高教学质量.交互式电子白板运用在小学数学教学中,可以帮助教师创建良好的情境;将抽象内容具体化;改变练习方式,避免学生疲劳.
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文献信息
篇名 浅谈交互式电子白板在小学数学教学中的应用
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 小学数学 教学方法 交互式电子白板
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 网络教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623
字数 2541字 语种 中文
DOI
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1 王世娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学方法
交互式电子白板
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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