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美与时代(中旬刊)·美术学刊期刊
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高校美术鉴赏课程的教学研究
高校美术鉴赏课程的教学研究
作者:
董翎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
美术鉴赏
素质教育
教学
研究
摘要:
随着教育改革的不断深入,高校中的美术鉴赏课作为艺术素养课程的组成部分,地位越来越重要.美术鉴赏课的作用不仅是要丰富大学生审美情趣和拓展其文化视野,而且还要使他们领会艺术的本质,提高思维的创新能力,在今后的人生中能有更高的美的追求.针对美术鉴赏课的现状和问题,分析在教学过程中遇到的一些情况,积极寻求解决的方法,对指导美术鉴赏课程的教学有一定的现实意义.
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高中美术
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文献信息
篇名
高校美术鉴赏课程的教学研究
来源期刊
美与时代(中旬刊)·美术学刊
学科
关键词
高校
美术鉴赏
素质教育
教学
研究
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
美术教育
研究方向
页码范围
100-101
页数
2页
分类号
字数
3496字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
董翎
平顶山学院艺术设计学院
7
6
1.0
2.0
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(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
美术鉴赏
素质教育
教学
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7870
总下载数(次)
21
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