“单摆”教学案例分析

• 作者: 於雷 李萍
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 单摆 简谐运动 实验探究
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: O314

摘要

笔者通过实例引入摆的概念，运用理想化的方法将实际的摆抽象为单摆模型。通过动画演示与理论推导相结合，让学生对单摆做简谐运动的认识从感性上升到理性。利用定性演示实验与定量学生分组实验，探究单摆的周期公式，提高学生的实验能力，培养学生团结协作的精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		4	0	0.0	0.0
2	於雷		2	0	0.0	0.0