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摘要:
支教就像一个转折,改变了我2016年的人生轨迹。从省城长沙到湘西南贫困县邵阳的乡村小学,我经历了一次职业生涯的主动穿越:以一年为期,用脚步丈量乡村大地,聆听每一个孩子,正如重温我逝去的童年。我所支教的学校是邵阳县塘田市镇中心完小,位于夫夷江畔。这是一所有着1400多名学生的大校,教师46位。初来乍到的新鲜感很快被逼仄的现实冲淡,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 穿越与抵达:一个支教老师的家访手记
来源期刊 新课程评论 学科 地球科学
关键词 支教 湘西南 塘田市 乡村小学 邵阳县 小罗 小姐姐 告诉我 云南丽江 于夫
年,卷(期) xkcpl_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-50
页数 7页 分类号 P618.510.4
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1 曹永健 21 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新课程评论
月刊
2096-1324
43-1530/G4
大16开
湖南省长沙市营盘东路3号
42-145
2016
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
13
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