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摘要:
初中化学实验教学在化学教学中的作用十分突出。目前,很多初中化学实验教学中仍然存在着一些不容忽视的问题。对此,广大化学教师们必须要重视起来,在实验教学中根据学生的认知特点和实际情况,综合采取多样化的教学手段.着重培养学生的学习兴趣,培养学生的创新思维能力。与此用时,教师要重视学生学习的主体地位,找出实验教学中存在的问题,并且不断积极探索解决的对策,真正使学生体会到化学实验的乐趣,提高化学实验教学的有效性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学实验教学中存在的问题及对策
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 新课程 实验教学 初中化学 存在问题 对策
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
实验教学
初中化学
存在问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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