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摘要:
随着农村人口出生率的下降、外来务工人员随迁子女进城上学以及“撤点并校”政策的实施,一些偏远地区的农村适龄儿童数量不断减少,教育方式逐渐转变为小规模教育.通过对西北地区天水市L县农村小规模学校的调研发现,教学资源大量闲置、教育发展理念落后、“离农”教育趋势明显、教学模式陈旧是西北地区农村小规模学校发展面临的主要问题.随着农村学校“小班化”趋向的不断发展,强化对教育资源的充分利用、树立以学生为本的教育发展理念、农村发展反哺农村教育、开展“互联网+教育”的办学模式是推进L县农村小规模学校可持续发展的有效探索.
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文献信息
篇名 西北地区农村小规模学校发展现状及对策研究——以甘肃省天水市L县为例
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 西北地区 农村 小规模学校
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 改革与发展
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G521
字数 3821字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵华 甘肃农业大学管理学院 35 44 3.0 5.0
2 周伟艳 甘肃农业大学管理学院 7 11 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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西北地区
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