对一道解几试题解法的探究

• 作者: 陈晓明
• 来源期刊: 数理化学习（高一、二）
• 学科: 教育
• 关键词: 抛物线 解题方法 教学思考
• 年，卷（期）: slhxxgzb_2017,（8）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

教师要充分利用学生的错误资源，给学生多一些思考，多一些争论．把课堂还给学生，引发学生积极思维，让每位学生在数学思维的世界里自由地翱翔，向习题课教学要效益，通过问题解决，促进学生对数学知识的理解，让每位学生主动、积极地参与教学．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓明		75	17	2.0	2.0