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摘要:
现如今,家长包办的越来越多,孩子们自主成长和探索的空间越来越少,固然犯的错误和承担的风险也越来越少,但孩子们的童真也随之减少了。于我而言,与其强塞硬给地包办,选择自由宽松的教育模式,有时带来的好处要多得多。
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文献信息
篇名 自由式教育,留孩子一份童真
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 教育
关键词 教育模式 自由式 孩子 童真 自主成长 家长
年,卷(期) wlhzs_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
教育模式
自由式
孩子
童真
自主成长
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
总下载数(次)
4
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