分类思想在物理解题中的应用

• 作者: 任长富 吉临荣
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 分类思想 物理解题 压轴题
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 命题与解题
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

如果遇到的物理问题由于研究对象或已知条件不够明确,通常采用分类思想,对研究对象或已知条件进行合理分类,然后根据物理规律运用列表法对分类项进行逐一分析求解,最后再综合归纳,有效解决问题.分类,不仅是一种逻辑方法,也是一种策略思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉临荣		23	9	2.0	2.0
2	任长富		4	1	1.0	1.0