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摘要:
小陈是个“问题学生”,人虽然不笨,但由于是在单亲家庭生活,性格比较固执,不良行为较多,学习习惯不好,不仅学习成绩在班上倒数,而且经常惹事生非、在三年级(4)班任课的多位老师说起他都“头疼”,班主任张老师也为他费尽了心思。
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文献信息
篇名 “一颗糖果”给出的启发
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 糖果 “问题学生” 家庭生活 不良行为 学习习惯 学习成绩 三年级 班主任
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖果
“问题学生”
家庭生活
不良行为
学习习惯
学习成绩
三年级
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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