春风化雨 润物无声——例谈语文课堂教学中德育的有机渗透

• 作者: 印新华
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 熏陶感染 价值取向 中华优秀文化 革命传统 人文资源 实际功效 颁奖词 林业工人 张迎
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2017,（6）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

《语文课程标准》指出：应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用。基于此,作为一名有责任感和使命感的语文教师,在新的历史条件下,不仅要在培养学生深厚的语文素养上下功夫,出实招,还应充分挖掘语文教材丰富的人文资源,在课堂教学中有机地渗透思想品德教育，尤其要引领学生自觉践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量，提高学生的思想道德修养和健康的审美情趣，使学生逐步形成良好的个性和健全的人格。

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1	印新华		7	0	0.0	0.0