作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育的本真就是要激活学生的研究品质,让思想政治课堂充满思辨性;教育的本真就是要培养合格公民,让思想政治课堂充满人文情怀.人文的核心是“人”,以人为本,关心人,爱护人,尊重人.教育中的“以人文本”就是关心学生和教师的发展,其最终的价值取向就是以人的发展服务国家、服务社会、服务人民.教育离不开人文情怀,笔者从四个方面进行了实践与思考.
推荐文章
习近平关于思想政治教育重要论述的人文情怀探赜
习近平
思想政治教育
人文情怀
让高中思想政治课堂走向精彩
高中思想政治
课堂
精彩
让思想政治工作充满人文关怀
水利思想政治工作
创新发展
人文关怀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让思想政治课堂充满人文情怀
来源期刊 中学政治教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成启 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考
月刊
1002-2147
61-1030/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
1972
chi
出版文献量(篇)
4440
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3653
论文1v1指导