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浅谈培养学生主动倾听的几个策略
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摘要：
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语文教学中培养学生倾听习惯的策略
倾听
语文教学
策略
培养低年级学生倾听习惯的实施策略
低年级
倾听习惯
实施策略
浅谈学生倾听能力的培养
学生
倾听
创设情景
浅谈小学生良好倾听习惯的养成策略
倾听乱象
策略
养成
倾听习惯
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
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