从《曹全碑》中读松紧(连载·9)

• 作者: 刘古雪
• 来源期刊: 青少年书法（少年版）
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 技法讲座
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

相信学习书法的青少年朋友都会遇到以下这种情况,在老师给我们点评书法作品的时候,经常会听到老师对作品评价说哪里松了或哪里紧了,准确理解“松紧”的概念有助于青少年朋友在书法作品的临摹和创作中准确把握字帖的风貌.