中医药慕课建设现状分析与思考

• 作者: 史亚飞 张彩霞 徐大量 龙泳伶
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 课程建设 高等中医药
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 17-19,28
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2017.04.042

摘要

慕课建设已成为撬动我国高等教育变革的重要方式与手段,体现了知识传授的重新集成,信息传播的方式转变,以及师生互动的教学本质.从开课数量、参与平台两个方面,总结中医药院校开展相关慕课建设的总体情况,分析中医药慕课建设存在的不足,提出科学规划慕课建设是根本、扎实推进慕课建设是基础、加强校际合作是未来的3个重要举措.遵循慕课建设规律、发挥自身特色优势,从教育理念、教改举措、师资培训、学分制改革等各个方面探索慕课课程建设的基本模式,逐步建设具有一定规模、体现中医药特点和优势的慕课课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史亚飞		119	821	16.0	25.0
2	张彩霞		64	195	7.0	9.0
3	龙泳伶		43	220	9.0	13.0
4	徐大量		30	136	6.0	11.0