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摘要:
本文分析了农科背景下,生物科学专业师范生教师技能训练在学生、教师和学校方面存在的问题,并提出相关建议,包括加强师范生培养、加强教育教学师资队伍建设和加强学校方面软硬件建设等方面内容,为培养出符合需求的师范生提供教学参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农学背景下生物科学专业师范生教师技能训练存在的问题及建议
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 师范生 教师技能训练 生物科学专业 存在问题 建议
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 276-277
页数 2页 分类号 G642
字数 3808字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张胜利 河南科技学院生命科技学院 36 151 8.0 10.0
2 赵俊杰 河南科技学院生命科技学院 38 160 7.0 10.0
3 贺杰 河南科技学院生命科技学院 31 125 7.0 9.0
4 代海芳 河南科技学院生命科技学院 27 70 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (39)
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
教师技能训练
生物科学专业
存在问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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