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摘要:
高中区域地理是自然地理和人文地理的综合,在高考地理试卷上常作为素材与载体,通过以区域地理为背景来考察学生综合运用地理知识的能力,因此区域地理的教学无疑是高中地理教学的重要内容.然而区域地理的知识点繁杂、涉及面广,综合性和系统性较强,又常常成为高中学生学习的难点.本文以日本为例探讨区域地理的基本复习框架,授人以渔,帮助学生提高复习效率.
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文献信息
篇名 浅谈高考区域地理复习策略
来源期刊 才智 学科
关键词 区域地理复习 知识框架 日本
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨善晴 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域地理复习
知识框架
日本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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